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    上網已成為現代青少年最喜歡的休閒活動之一,許多人更是一回家就窩在房間裡上個不停,樂當個愛上網的「宅男宅女」。不過醫師提醒家長們,小孩若長時間沉迷網路,除了可能導致網路成癮外,更容易與現實生活產生疏離,人際關係也會出現問題。若是有機能退化情形出現時,則極有可能是急性精神症狀,需要立即前往精神科就診,才不至於越陷越深而無法自拔。    在高雄醫學大學附設醫院精神科醫師柯志宏的病患中,有一名叫「小明」的青少年,個性相當內向也不擅長人際關係,小明上了國中之後,常常會向父母抱怨有些人際相處的問題,尤其是和同學的互動,常常覺得很難適應。由於小明平日生活中沒有什麼興趣,也沒有特別好的朋友,最大的休閒活動就是躲在房間裡上網。
  上了國二之後,小明幾乎每天回家就躲在房間裡面上網,爸媽叫他讀書雖然會聽,但常常抱怨看不懂也讀不下去,爸媽建議他去補習也不願意,成績於是愈來愈退步。爸媽已經注意到小明似乎變的容易焦慮緊張,對許多事情常常會害怕和逃避,每次到了考試就會報怨壓力很大,去學校會害怕,也常找理由請假。                            爸媽常常需要勸小明上學,但是屢勸不聽,漸漸的愈來愈常請假,請假在家就躲在房間裡上網。一開始,爸媽嚐試要他停止上網,但他卻情緒激動,要爸媽一定要讓他上,爸媽原以為小明可能是愛玩,勸不動也就算了。但慢慢發現愈來愈不對勁,小明愈來愈不上學,覺的踏入學校就會感受到莫名的壓力,一陣恐怖的感覺排山倒海而來。行為舉止也愈來愈奇怪,尤其是網路上的一些事情,爸媽原以為只是因為他們不了解網路世界,所以無法理解。        後來,小明開始不願和父母一起吃飯,也不太洗澡,三餐變的不正常,父母非常擔心,所以就帶他就醫,希望可以治療他的網路成癮。到醫院評估後發現小明言語內容有些脫離現實,尤其提到遊戲中的一些其他玩家會滲透到他的生活,所以不敢出門,同時覺得班上同學可能是遊戲中的其他角色,覺得可能會威脅到他,以致不敢上學。 
  同時小明也提到一些和玩家的互動,甚至認為是許多年前所遇到的某個人所扮演的,同時會想要去找出這些人來。在描述這些事件時,有許多語無倫次難以理解的情況。除此之外,他的自我照顧明顯下降,也不想洗澡,除非很餓,也不想吃飯。唯一想做的是到網路遊戲中,想要去釐清這些人物的真相。
  經過專業的評估,醫師建議小明的表現可能並非網路成癮,而是急性精神症狀(Psychotic symptoms)的表現,需要立即接受治療來緩解這些症狀,才有可能進一步和他討論網路和上學的問題。                            
  經過一個月的短期治療,精神症狀有明顯改善,也不會害怕到學校,慢慢恢復正常的就學。雖然還是需要服藥,但生活逐漸恢復正常,開始會願意和父母吃飯,願意出門,自我照護也逐漸改善。


近年來網路已成為青少年主要的生活娛樂之一,尤其是網路遊戲與即時通(MSN),幾乎已成為青少年第二個生活重心,許多青少年因為過度投注,而造成「網路成癮」,的確需要注意。但另一方面,許多發生於青少年的精神疾病(包括精神分裂症、躁鬱症、憂鬱症、社交恐懼、注意力不足及過動疾患等),也經常以網路互動問題的方式呈現。         
  例如小明的精神症狀即以網路互動的問題呈現,但由於青少年次文化的隔閡,家長往往不易判斷青少年的網路互動是否是怪異的表現,也容易當做只是上網過頭,而未積極的協助就醫。尤其是精神分裂症,往往會因為延誤治療,而對個案造成嚴重的影響。
  目前為止,醫界尚無報告針對青少年精神分裂症的網路相關症狀做詳細之調查,但就臨床經驗顯示,當個案出現以下的症狀時,須注意是否並非單純之網路成癮。這些症狀包括:
  一、不洗澡。
  二、害怕上學,對上學呈現不合理的恐懼(和一般不會害怕上學,只是想躲在家中上網不同)。
  三、害怕和人互動,甚至包括家人(和一般只是不接受父母對網路的限制而不想和父母說話或沒空和家人互動不同)。
  四、不合理的網路陳述,尤其提到網路上的某個角色出現在現實中,或將遊戲內容不合理的視為現實的一部份(例如網路上的遊戲角色正在現實中迫害他,尤其是遊戲中的NPC),同時有許多不合一般邏輯的陳述。
  五、出現自言自語,即使沒有上網也如此。 
  六、堅持去做某些怪異的事情,也提不出適當的理由。(要到某處尋找某個角色)。
  七、發現個案有語無倫次的現象,除了網路的事情以外,其他事情的溝通上也出現問題。
  由於,類似的研究有限,這些症狀也只能提供作為參考,但重要的是,若有異常的上網行為,要儘早就醫接受專業評估,也才有機會針對精神疾病或網路成癮做完整的評估與治療。

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